O Jornal Correio do Sul conversou com a terapeuta ocupacional Amanda Magnus, e com o fonoaudiólogo Felipe Rios. Os dois trabalham na Apae de Santa Rosa do Sul e lembram que segundo a OMS, até 70% das deficiências podem ser evitadas
Santa Rosa do Sul
Durante o mês em que acontece a Semana da Pessoa com Deficiência, as Apaes de Santa Catarina se dedicam ao projeto Prevenir, parte das atividades do chamado Agosto Laranja.
Para falar sobre o tema, o Correio do Sul conversou com a terapeuta ocupacional Amanda Magnus, e com o fonoaudiólogo Felipe Rios. Os dois trabalham na Apae de Santa Rosa do Sul.
Eles lembram que segundo a OMS, a Organização Mundial da Saúde, até 70% das deficiências podem ser evitadas. Daí a importância da prevenção.
Acompanhe a entrevista:
– O que significa o Projeto Prevenir ou Agosto Laranja?
É um mês dedicado a realização de ações de conscientização e prevenção de deficiências, sejam elas físicas, visuais, mentais, auditivas ou múltiplas, de caráter transitório ou permanente.
Segundo dados da Organização Mundial da Saúde, 70% ou mais das deficiências poderiam ser evitadas.
Através destes dados, nós queremos proporcionar a comunidade informações visando o conhecimento de métodos preventivos.
Além da busca da qualidade de vida da pessoa com deficiência, também é missão das Apaes a prevenção de deficiências.
– Qual o objetivo do Projeto?
Conscientizar crianças, jovens e adultos para a prevenção de deficiências; capacitar os profissionais da saúde, da educação e da assistência social para identificar os sinais de atraso global do desenvolvimento e encaminhar aos serviços de referência. E ainda divulgar que “a prevenção é mais barata e mais eficaz.”
– Quais atividades que a Apae realiza durante o ano e em agosto?
Palestras com dinâmica, vídeo e debate, seminários, parcerias com a saúde e educação. Também temos a participação nos conselhos de direito, fóruns e outros.
– Quais são os níveis de prevenção?
Prevenção primária – Que é antes de engravidar. Intervenção para reduzir a incidência de determinadas condições por meio da identificação, remoção ou redução dos efeitos de fatores de risco que produzem tais condições.
Ainda ações de caráter educativo.
Prevenção secundária – Está baseada na constatação de que a condição já se instalou e o objetivo é reduzir sua duração e/ou sua gravidade.
Podemos citar o Programa de Estimulação Precoce que funciona em todas as Apaes de Santa Catarina. Este é um programa de intervenção precoce que tem o objetivo de favorecer o desenvolvimento motor e intelectual, prevenindo ou amenizando sequelas futuras. Sendo seu público crianças de 0 a 5 anos e 11 meses. Este programa tem a participação de uma equipe multidisciplinar formada por fisioterapeuta, fonoaudiólogo, terapeuta ocupacional, psicóloga, assistente social, pedagoga e médico neuropediatra. A equipe realiza avaliações para acompanhar o desenvolvimento destas crianças e os atendimentos realizados têm como objetivo facilitar as habilidades motoras ( rolar, engatinhar, ficar em pé, iniciativa comunicativa ,fala, entre outros ) e de habilidades do dia-a-dia ( vestir, colocar ou tirar sapatos, alimentação ), além do acompanhamento do comportamento e de suporte psicológico aos pais, quando necessário.
Prevenção terciária – Procura-se reduzir as sequelas ou efeitos associados e o estabelecimento de ações. Algumas formas podem ser maximizando o potencial de independência, reduzindo a ocorrência de comportamentos autolesivos e estereotipados.
