A Rede Municipal de Ensino de Sombrio realizou, nesta semana, mais uma etapa da formação continuada destinada aos professores que acompanham crianças desde o Pré I e Pré II da Educação Infantil até o 1º e 2º anos do Ensino Fundamental. O trabalho tem como foco a alfabetização e o letramento.
A formação do ciclo alfabetizador promove estudos, reflexões e troca de experiências entre os profissionais, aproximando os conhecimentos teóricos das situações vivenciadas diariamente em sala de aula. Entre os temas trabalhados estão estratégias pedagógicas para o desenvolvimento da linguagem oral, da leitura e da escrita, respeitando as características e necessidades de cada faixa etária.
Um dos objetivos da iniciativa é integrar o trabalho realizado na Educação Infantil com aquele desenvolvido nos primeiros anos do Ensino Fundamental. A proposta considera que a alfabetização é um processo construído gradualmente, a partir das experiências da criança com a linguagem e com o universo da leitura e da escrita, e não apenas quando ela ingressa no 1º ano.
Para o secretário municipal de Educação, Jonas D’Ávila, reunir profissionais das diferentes etapas permite ampliar esse olhar sobre todo o percurso de aprendizagem.
“Quando reunimos os professores do Pré I ao 2º ano para estudar e discutir alfabetização e letramento, conseguimos olhar para esse processo como uma continuidade. Cada etapa tem suas características e precisa ser respeitada, mas o trabalho realizado com a criança hoje vai contribuir para as aprendizagens que ela terá depois. A formação também permite que nossos professores compartilhem experiências e construam esse trabalho de maneira cada vez mais articulada dentro da Rede”, destaca.
A formação continuada integra as ações desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação de Sombrio junto aos profissionais da Rede Municipal, com encontros voltados ao aperfeiçoamento das práticas pedagógicas e ao acompanhamento do processo de aprendizagem das crianças.
